Digitální transformace

Dostupné řešení

Virtuální realita se ještě donedávna považovala za příliš nedostupnou pro reálné využití v českých podmínkách. Atos však vytvořil jednoduchý a flexibilní systém, který je navíc cenově přijatelný. Na to, aby se školení zaměstnanci mohli ponořit do skutečně vypadajícího virtuálního světa, v podstatě stačí běžný herní počítač a brýle na virtuální realitu.

Atos umí systém při běžném zadání připravit k použití do dvou měsíců od dodání podkladů. Zpracovat dokáže konstrukční data v jakémkoli formátu, ve vývoji je navíc editor, který zákazníkům umožní přidávat a upravovat si jednotlivé částti virtuálního světa i samostatně.

Předměty jsou fotorealistické a nasimulovaná je i jejich hmotnost. Ta se vypočítává z obsahu, objemu a materiálu.

Na odvětví nezáleží

Atos nabízí modul pro strojírenský průmysl, ale tam zdaleka možnosti této technologie nekončí. Školení ve virtuální realitě mohou být přizpůsobeny i pro práci v administrativě. Lidé si nasadí brýle a ocitnou se v nasimulovaných prostorách, kde budou později působit. Vyzkoušet si mohou nejen svou budoucí práci, například třeba procesy v rámci firemního informačního systému, ale mohou se pohybovat po celé firmě. Dokáží se projít například k tiskárně. Aklimatizují se ještě dříve, než skutečně nastoupí, a mohou se hned zapojit do práce, aniž by v ní v prvních dnech bloudili.

Systémy je možné i kombinovat, takže je možné zaškolit i několik lidí najednou. V kooperativním režimu se více pracovníci ocitnou v jednom virtuálním prostředí a mohou pracovat buď na jednom výrobku spolu, nebo například na lince, kde se vyžaduje návaznost jejich činností. V školicím režimu zase mentor před sebou vidí prostředí všech školených lidí, které buď vede, nebo se jim individuálně věnuje, přičemž se k jednotlivým studentům může připojit přímo ve virtuální realitě. Nezáleží přitom na tom, zda je jeden člověk reálné v České republice a druhý v Austrálii, všechny lze školit z jednoho centra.